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miércoles, 25 de noviembre de 2009

LOS VIDEOJUEGOS POTENCIAN EL APRENDIZAJE

Ayer fue presentada en Madrid la Guía de Videojuegos en el Instituto. Elaborada por un equipo de psicólogos y psicopedagogos de la Universidad de Alcalá, la UNED y la Universidad Autónoma de Madrid, ha demostrado que este tipo de juegos no sólo no resultan nocivos, sino que ayudan a completar la formación de los estudiantes, ampliar el diálogo con los profesores, permitir que adquieran un pensamiento crítico y lograr que no abusen de los videojuegos.

Este trabajo, financiado por Electronic Arts, ha nacido tras la experiencia realizada en el Instituto de Enseñanza Secundaria Manuel de Falla de Coslada, en Madrid, un centro en el que se realizaron talleres multimedia que abordaron las materias de Lengua, Música, Educación Física, Biología y Filosofía a través de juegos como FIFA 10, Los Sims 3, Trivial Pursuit, Spore, Harry Potter y el misterio del príncipe o The Beatles Rockband.

“Los videojuegos, bien utilizados, son herramientas educativas de primer orden, que generan en los estudiantes más motivación y hacen que aprendan de forma más amena”, explicó Pilar Lacasa, catedrática de Psicología de la Educación de la Universidad de Alcalá y coordinadora del proyecto.

“Es posible generar en ellos un pensamiento crítico y creativo con estos instrumentos, más allá de la escritura tradicional, ya que las nuevas tecnologías abren puertas a nuevos mundos en los que es posible una cultura participativa y eso tiene que ser un reflejo en la escuela”, añadió.

La experiencia empezó en el curso 2006/2007, en el que se trabajó con los colegios públicos Henares y Ciudad de Jaén, con niños y niñas de educación primaria y el profesorado de estos centros.

Este año escolar la iniciativa se ha traslado hasta la enseñanza secundaria, para tratar de confirmar los resultados conseguidos con los más jóvenes y elaborar una guía informativa para este tipo de centros. El estudio, los sistemas empleados y sus resultados finales pueden consultarse en la página www.aprendeyjuegaconea.com.

Las conclusiones fueron:
- Los videojuegos contribuyen a crear escenarios educativos que motivan a los jóvenes.

- Ayudan a que los estudiantes aprendan a resolver problemas y utilizar estrategias de pensamiento.

- Facilitan que aprender y enseñar sea algo atractivo, ya que implica retos personales y colectivos.

- Su presencia transforma el modo en que estudiantes y profesores se relacionan.

- Los juegos musicales permiten introducir en clase las emociones, algo que habitualmente queda fuera de las aulas.

- Estos juegos logran mostrar nuevas formas de alfabetización.

lunes, 16 de noviembre de 2009

SUIZA DEMANDA A GOOGLE POR EL STREET VIEW


La comisión suiza que vigila la protección de datos en la Red ha denunciado ante la Justicia al servicio de Google Street View alegando que ha hecho caso omiso a sus recomendaciones para tratar determinadas imágenes callejeras.

Street View permite navegar virtualmente por determinadas ciudades gracias a una recogida de imágenes reales que hacen sus vehículos. Desde la introducción de este servicio en Suiza este año, la citada comisión ha criticado que pudieran verse matrículas de coches y rostros de peatones, particularmente en las imágenes que se ofrecen cerca de centros educativos, sanitarios o penitenciarios. También preocupó la altura de las cámaras que tomaban imágenes por encima de muros.

La comisión solicitó a Google que retirara el servicio hasta no haber cumplido con sus recomendaciones. Google se negó, alegando la legalidad del servicio y la eficacia de su política de pixelización para evitar el reconocimiento de matrículas y coches.


GOOGLE ANUNCIA LA DISPONIBILIDAD DE CHROME


Google había anunciado había anunciado la disponibilidad de su sistema operativo Chrome para antes de que acabase este año y parece que va a cumplirlo. Según Techcrunch, esta semana saldrá una versión beta. Se trata de un sistema operativo basado en Linux y pensado inicialmente para miniportátiles . El entorno gráfico será propio de Google y reserva a su navegador un papel central ya que apuesta por hacer trabajar los programas desde Internet sin necesidad de que residan en la máquina.
Los primeros ordenadores equipados con este sistema operativo no llegarán a las tiendas hasta mediados del año próximo. Uno de los retos que tiene el nuevo sistema operativo es disponer de una gama amplia de drivers que permitan a sus propietarios poder conectar los diferente periféricos.

viernes, 13 de noviembre de 2009

INCORPORAMOS INTER-TV

Incorporamos a nuestra web INTER-TV, una ventana en la parte superior derecha con contenidos de televisión de interés para los internautas. Todos los días de la mano de Sara tendréis noticias, novedades y la actualidad del mundo que gira en torno a las TIC.
Esperamos que os guste y os sea útil.